Mažieji stebuklai – ugdymas, žaidimai ir pramogos.
Mokykimės, žaiskime ir kurkime kartu!
Mažieji stebuklai – puikus pasirinkimas jūsų vaikui.
Čia visada esate laukiami su šypsena ir meile!
„Mažųjų stebuklų“ darželio filosofija ir ugdymas remiasi visuminio ugdymo principais. Tai reiškia, jog kiekviena veikla, kuria užsiimame, ir tarpusavio bendravimas suteikia nuolatinę galimybę lavintis, atrasti naujus dalykus bei įtvirtinti tai, kas jau žinoma. Grupėje dirbantys pedagogai vadovaujasi humanistinės pedagogikos principais - gerbia kiekvieno vaiko asmenybę, vertina jo unikalumą, tiki pozityvia prigimtimi ir rūpinasi visapusiška vaiko gerove. Pagrindinė pedagogų darbo vertybinė nuostata yra ta, jog tik pats būdamas nuoširdus, kilnus ir siekiantis daugiau gali ir kitą paskatinti tapti tokiu. Todėl mums svarbu ne tik tai, ko mokome, bet ir tai, kokie esame.
Patyriminis ugdymas
Tai lyg tiriamoji eksperimentinė veikla, kurios metu panaudojamos ne tik gamtinės, bet ir buitinės priemonės, išsikeltų tikslų siekimui. Manome, jog vaikas greičiau pažįsta mus supantį pasaulį panaudodamas savo turimus pojūčius, patirčių metu. Vaikai mokosi ne tik bendradarbiauti, bet ir tobulina savo įgūdžius, ugdo gebėjimus, ieško tinkamų problemos sprendimo būdų. Šios veiklos skatina vaikus labiau pažinti mus supantį pasaulį, bei juose vykstančius procesus.
Reggio Emilia ugdymo filosofija
Pritariame minčiai, jog aplinka turi būti lyg trečioji mokytoja, kuri kviečia tyrinėti, eksperimentuoti bei gali išlaisvinti vaiko kūrybiškumo džiaugsmą. Vaikai stebi gamtoje vykstančius procesus bei žavisi gamtinėmis priemonėmis. Šio ugdymo metodu siekiame, kuo daugiau panaudodami natūralias gamtines priemones, tobulinti savo gebėjimus bei žinias. Siekiame, džiugiai atrasti pasaulį, išreikšti save, bei gebėti kritiškai mąstyti, turėdami daugiau galimybių kurti bei jausti meninės raiškos džiaugsmą ir kūrybiškumą.
Emocinio intelekto ugdymo programa - "Kimochi"
Jos metu tobuliname emocinio raštingumo įgūdžius. Veiklų metu naudodami "Kimochi" personažus ir jausmus susipažįstame su emocijomis, jas sukėlusiais veiksniais, tobuliname žinias, kaip galime panaudoti įvairias priemones, kad galėtume padėti sau ištikus emociškai sudėtingai situacijai. Gebame atpažinti atsiradusias emocijas, jas įvardinti, bei priimti tinkamus problemų sprendimo būdus, taip siekdami išmokti savireguliacijos.
Mūsų stiprybės:
-
Jauki, kūrybiška aplinka;
-
Vaikus mylintys, iš širdies dirbantys pedagogai;
-
Visapusiškas, kokybiškas vaikų ugdymas;
-
Socialinio emocinio intelekto lavinimas;
-
Pagarba kiekvieno vaiko asmenybei;
-
Optimalus kainos ir kokybės santykis.
Tėveliai apie mus sako:
"Dukra lankė šį darželį beveik du metus. Tokie šilti ir šeimyniški santykiai buvo. Daug laiko skiriama auklėtojų ir visų darbuotojų bendruomeniškumui auginti, ko pasekoje darželyje jautiesi kaip namie. Galvojame antrą dukrą taip pat leisti į šį darželį."
— Mama Gabrielė Motiejūnienė